20 août 2015

Evaluation en ligne

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PDF: Ana wa akhi (mon frère et moi)

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La première histoire à lire pour votre petit! 

 

ICI

 

 

 

Voici la traduction:

 

Le titre: Mon frère et moi

2ème page: Assalam’alaykoum,  je suis votre ami Walid. J’ai 5 ans.

3ème page: Sabahoul kheyr (Bonjour), je suis votre ami Sa’id. J’ai 3 ans.

4ème page:Walid: Je me réveille tous les matins à 7 heures. Je range ma chambre.

5ème page: Sa’id: Et moi, je me réveille tous les matins à 7 heures et je range ma chambre.

6ème page: Walid: Je me douche tous les matins . Je lave mon corps avec de l’eau et du savon.

7 ème page: Sa’id:  Je me douche tous les matins. Je me lave les dents avec la brosse à dents et le dentifrice.

8ème page:Walid: Je mets mes vêtements et je  brosse mes cheveux.

9ème page: Sa’id: Je mets mes vêtements et je brosse mes cheveux.

10 ème page: Walid:Je mange mon petit déjeuner e je bois du lait.

11 ème page:Sa’id: Je mange mon petit déjeuner et je bois du lait.

12 ème page: Walid: Je range mon cartable et j’attends le bus qui m’emmène à l’école

13 ème page:  Sa’id:Je range mon cartable et j’attends le bus qui m’emmène à l’école

14 ème page: Walid: Je monte dans le bus et je pars pour l’école à 9 heures du matin.

15 ème page: Sa’id: Je monte dans le bus et je vais….dormir. Bonne nuit!

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15 août 2015

Article "al" suivi d'un alif

 

Lorsque l’article  ال est suivi d’un alif, le « alif » s’imbrique dans le « lam ».

 

On lira « el è« ََََال+اَ=الأ 

 On lira « el ou« ال+أُ=الأُ

On lira « el i« ال+إِ=الإِ

Plus rarement « el è.. » prolongé comme dans « el qour An

    ال+آ=الآ       القُرْآنُ  

 

Voici un exercice

 

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L'article défini ou indéfini

 

En arabe, le tanwin ٌ  indique qu’un mot est indéfini. Il se place à la fin d’un mot.

Ex: مَوْزٌ  ( une banane)

Il existe un seul article défini qui est invariable: ال

 

المَوْزُ( la banane) L’accent sur la fin du mot change également.

 

Voici un exercice

 

 

 

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Les lettres lunaires et solaires

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Le classement des lettres que l’on appelle lunaires ou solaires explique de quelle façon on prononce l’article « ال« 

Le  » ال » des mots lunaires se prononce comme dans القَمَرُ « Toutes les lettres se prononcent.

On dira « el qamar » ( la lune) tandis que l’on ne prononcera pas le « ل » dans « الشّمْسُ » ( le soleil) ; on dira « achemsou » en insistant sur le « ش« Les mots ont été classés ainsi ( lunaires ou solaires; se prononçant selon le modèle de القَمَرُ ou deالشّمْسُ  ). Il n’est pas important d’aborder ces noms avec l’enfant. Il suffit simplement qu’il sache que lorsqu’il voit une chedda ّ  sur la lettre qui suit الil neprononce pas le ل

 

Voici un exercice

 

 

 

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Exercices sur les voyelles longues

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Lire une par une les lettres: ALIF, YA, WA

 

L'enfant doit chercher et entourer la prolongation indiquée en haut de la fiche: ICI et LA

 

Exercices sur la prolongation en YA 

 

Exercice de repérage de l'ensemble des prolongations; Votre enfant devra lire et entourer les syllabes identiques de la même couleur: ICI

Alphabet avec harakates

 

Avec fetha, damma, kesra, soukoun.

 

ICI l'alphabet complet avec les harakates

 

Fiche test

 

 

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Exercices de repérage

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Cherchez la lettre demandée dans ses 3 positions et entourez-la:

1

2

 

Retrouvez la lettre demandée et la colorier:

1

2

 

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Jeu de correspondance

 

ICI le pdf

 

Découpez chaque lettre une par une de la 3ème planche. L'enfant doit placer les lettres sur les planche n1 et n2

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